ASSISTENZA PORTATORI DI HANDICAP

 

Il servizio di assistenza educativa culturale (AEC) è finalizzato a favorire l’inserimento e l’integrazione degli alunni disabili in ambito scolastico secondo quanto previsto dall’art. 13, comma 3, della legge n. 104/1992, in conformità alle indicazioni contenute nella circolare del M.I.U.R. n. 3390 del 30 novembre 2001, nelle Linee Guida del 4 agosto 2009 per l’integrazione scolastica, indicate dal M.I.U.R. con nota n. 274/2009 e nell’allegato IX del D. Lgs. 18 aprile 2016 n. 50.

Le attività richieste sono di carattere socio – educativo e comprendono l’aiuto nell’integrazione sociale, interventi volti alla promozione della socializzazione e dell’autonomia personale, cura dei bisogni relazionali ed educativi, affiancamento della figura dell’assistente specialistico agli insegnanti (di sostegno e curriculari) per favorire cooperazione e supporto in relazione alla programmazione individuale di ciascun utente, svolte anche all’esterno nell’ambito delle attività di laboratorio, gite, uscite didattiche organizzate come attività scolastica dell’Infanzia e dell’Obbligo.

Il progetto educativo intende erogare un servizio che si pone all’interno di un processo multilivello di grande complessità e realizza alcune funzioni specifiche a completamento di una serie di interventi educativi già in essere e che, in linea con la normativa di riferimento, si sviluppano in una logica sistemica, non assistenzialistica bensì promotrice della resilienza degli alunni.

Il servizio mira in effetti ad aiutare lo studente disabile ad intraprendere un progetto incrementativo del proprio apprendimento ed è svolto da personale qualificato in modo diversificato, orientato a soddisfare i bisogni individuali dell’alunno in base al GLH di Istituto e del PEI.

La Kolbe è forte dell’esperienza pluriennale nel settore dell’assistenza educativa ai bambini e ragazzi disabili, portando avanti con qualità, impegno e passione molti progetti in ambito scolastico, a tutti i livelli d’insegnamento e su tutto il territorio nazionale.